Ce projet vise une autre approche des concepts scientifiques en s’appuyant sur la découverte des richesses du patrimoine proche de l’école.
Nous proposons aux enseignants de participer à ce projet autour de la découverte du patrimoine technique proche de leur implantation et de co-construire une séquence autour de notions scientifiques en lien avec le lieu visité. Dans un deuxième temps, un travail d’expression par la photographie du lieu de patrimoine visité et de la démarche de recherche vécue permettra de rendre compte du nouveau regard. Les élèves seront mis en situation de communication par un travail sur des photographies du patrimoine ancien et contemporain.
Pour en savoir plus, nous vous invitons à consulter nos reportages créés pour l’année scolaire 2021-22 :
Ainsi que ceux pour l’année scolaire 2020-21 :
Ainsi que ceux pour l’année scolaire 2019-2020 :
Projet soutenu par la cellule culture-enseignement
